Laboratori

Nel gruppo dei 3 anni dedichiamo uno spazio speciale alla scoperta delle emozioni, accompagnando i bambini in un percorso fatto di colori, immagini, giochi e semplici esperienze quotidiane.

Attraverso il laboratorio, i bambini hanno l’opportunità di riconoscere e dare un nome alle proprie emozioni, imparando poco alla volta a esprimere ciò che sentono e ad ascoltare le emozioni degli altri.

Con attività creative, racconti, musica e momenti di condivisione, esplorano emozioni come la gioia, la tristezza, la rabbia, la paura, trasformando ogni esperienza in un’occasione di crescita.

A questa età, imparare a conoscere le proprie emozioni significa costruire i primi importanti strumenti per stare bene con sé stessi e con gli altri, sviluppando consapevolezza, empatia e capacità di relazione.

Un piccolo viaggio alla scoperta del mondo interiore dei bambini, fatto di curiosità, sorrisi, colori e tante emozioni da vivere insieme!

Il gruppo dei 4 anni intraprende un percorso dedicato all’Educazione Civica, per accompagnare i bambini alla scoperta delle prime regole dello stare insieme e del rispetto per gli altri e per l’ambiente.

Attraverso giochi, racconti, conversazioni e attività creative, i bambini imparano che vivere bene insieme significa saper ascoltare, condividere, aiutare gli altri e prendersi cura degli spazi che ci circondano.

Il laboratorio dà particolare importanza a semplici ma significativi gesti quotidiani: rispettare le regole, aspettare il proprio turno, collaborare, avere cura dei materiali e mantenere puliti gli ambienti.

Abbiamo così trasformato le piccole esperienze di ogni giorno in occasioni preziose per sviluppare responsabilità, autonomia, rispetto e senso di appartenenza alla comunità.

Un percorso fatto di scoperte e di piccoli gesti, perché fin da piccini può imparare che ogni azione conta e che insieme possiamo prenderci cura del mondo che ci circonda.

Il gruppo dei 5 anni si avvicina al Coding, sviluppando il pensiero computazionale. Tutto ha inizio con la lettura di un albo illustrato, che diventa il punto di partenza per immergersi in un’avventura fatta di movimento, gioco e scoperta.

I bambini vengono coinvolti in attività in cui sperimentano il ruolo di programmatore e programmato. Il programmatore dà le istruzioni, mentre il programmato deve ascoltarle, rispettarle ed eseguire correttamente le azioni richieste. Attraverso questa esperienza, i bambini imparano a prestare attenzione, a rispettare una sequenza di comandi e ad utilizzare gradualmente i termini specifici del coding.

Successivamente, le attività si sviluppano attraverso percorsi semplici, nelle quali i bambini devono osservare, orientarsi, prevedere i movimenti, costruire una sequenza di azioni e verificare se il percorso individuato è corretto.

Il percorso culmina con l’utilizzo della Bee-Bot, la simpatica ape-robot che permette ai bambini di trasferire quanto appreso in un’esperienza di programmazione concreta. Dopo aver sperimentato i comandi e le sequenze attraverso il gioco corporeo, i bambini arrivano gradualmente a programmare in autonomia Bee-Bot, individuando il percorso da compiere e inserendo i comandi necessari per raggiungere la destinazione.